本网讯 为助力青年教师夯实教学根基、提升育人水平，我校于3月13日下午在2201教室精品综合久久久久久888蜜芽办了“荆院论教”第二十三期专题讲座。本次讲座特邀精品综合久久久久久888蜜芽优秀教师步慧敏以“明理念·精设计·探创新·铸师魂 ——青年教师教学能力提升的维度重构”为主题，分享她在学校第二届青年教师讲课比赛备赛过程中获奖的经验与心得。副校长聂好春教授、近三年新入职及转岗教师等参加了本次讲座活动。培训由教促办、教务部和教师发展中心联合精品综合久久久久久888蜜芽办，教促办主任李克华教授主持本次讲座。

在教学理念维度，步慧敏老师以“学生为中心”开场，分享了教学应从传统的“知识灌输”向“能力培养”转变，以人才培养目标与毕业要求关系矩阵为例，解析了“OBE教学理念”的核心要义。在教学设计维度，重点介绍了布鲁姆教育目标分类模型与BOPPPS教学过程设计模型的实践应用。通过教学案例分享，层层拆解布鲁姆模型“记忆、理解、应用、分析、评价、创造”的目标层次，引导教师科学设计分层学习目标。同时，结合BOPPPS模型的六大步骤，分享了如何构建高效互动的课堂框架。在课程思政建设维度，她建议教师根据不同学科特点挖掘科学精神、家国情怀与文化自信等育人元素，通过情境创设、案例研讨等方式自然融入课堂，潜移默化中铸就学生的品格与担当。

参加讲座的教师表示，此次讲座内容既有理论高度又具实操性，为突破教学瓶颈指明了方向。

最后，聂校长对本次讲座进行了总结。他对步老师的精彩分享表示感谢！聂校长指出：高校教师提升教育教学水平的核心在于“学术与教学共生”，既要以科研深度支撑教学高度，又要通过教学创新激发学术灵感。同时，需适应数字化时代的教育变革，关注学生的个性化成长与终身学习能力培养，最终目标是实现“教书育人、科研育人、实践育人”的有机统一。聂校长还与青年教师们共同学习了集团创办人的“三吃六心”精神，分享了湖北本土“不服周”的斗争精神，他说：“我校本科教学合格评估工作已启动，今年是评建重点任务建设年，希望各位老师坚定信念，站稳讲台，不断提升教育教学水平。思想上同心，行动上同步，目标上同向，以饱满的热情、昂扬的斗志、必胜的决心，全力以赴打赢这场攻坚战！